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五邑碧桂园中英文幼儿园

2017-7-28 16:46| 发布者: 江门妈妈网客服| 查看: 2284| 评论: 0|原作者: 江门妈妈网客服

摘要: 五邑碧桂园中英文幼儿园欢迎您! 五邑碧桂园学校传承广东碧桂园(IB国际)学校十多年成功办学经验之精华,以国际教育和英语教育为突出特色,幼儿园按照省一级一类幼儿园以上标准设计和配备。园舍环境优美、富有艺术 ...
五邑碧桂园中英文幼儿园欢迎您!

五邑碧桂园学校传承广东碧桂园(IB国际)学校十多年成功办学经验之精华,以国际教育和英语教育为突出特色,幼儿园按照省一级一类幼儿园以上标准设计和配备。园舍环境优美、富有艺术气息,功能齐全,设音乐舞蹈室、美术室、电脑房阅览、科学室等功能室;户外活动场地宽阔,嬉水池沙池、塑胶跑道、体能综合训练场、大型玩具等符合幼儿身心发展的硬件设施,场地铺设了软性塑胶、安全地垫,以保障幼儿的安全。园内教育教学设备先进,教玩具种类丰富、数量充足。
    幼儿园拥有一支素质好、效率高、团结和谐的教师队伍。以 “打造具有世界眼光的值得我们骄傲的人才”为办园宗旨,以“碧桂园人要为中国的教育事业树立光辉典范!希望世界因我们的存在而变得更加美好”为办园理念,秉承“永保激情、追求卓越”的园风,努力打造博学、乐学的幼儿园文化,幼儿在双语的熏陶下思维活跃、健康自信。
宝贝们因为有了智慧、忘我的老师而变得睿智、自信;家长们因为孩子的不断进步而越来越配合、支持;幼儿园因为有了热情迸发的老师、活泼健康的孩子、积极主动的家长而变得生动、温馨!这里正渐渐成为一个五星级的家——有着优美的环境、优良的教育、优质的服务的高品质的幼儿园!

“浸泡式英语”与主题探究课程
主体探究课程是我园双语课程结构的核心,我们以英语为载体,根据幼儿的兴趣以及节日、季节、时事等,整合健康、社会、科学、语言、艺术五大领域,以发展幼儿的知识、能力、情感、态度为目标,以合作、探究和自由发现为导向,通过师生互动、生生互动和家园互动,创设幼儿为主体的教育环境,培养幼儿发现问题、提出问题和解决问题的能力,学会合作分享。在对幼儿进行双语教育时,我们将孩子“浸泡”在特定的语言环境中,采用“同步习惯”模式,实施普通话和英语并举的“全语言教育”。

三浴锻炼
   科学、合理、及时地利用空气、阳光和水这三个最佳自然条件,对幼儿进行体格锻炼,对增强幼儿体质、改善中枢神经系统功能、提高幼儿对疾病的防御能力,都有良好的功效。通过运动,让幼儿身体发热,根据身体情况,逐步由下到上脱掉衣物,让身体充分沐浴阳光、空气,运动之后,擦干汗,进行冷水刺激。

奥尔夫音乐课程
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名最具影响力的三大音乐教育体系之一。奥尔夫音乐教学以节奏为基础,将音乐与语言、动作、唱歌、舞蹈、表演、演奏和戏剧结合进行综合教学。在活动中,我们运用孩子所熟悉的音乐元素来进行音乐素质训练,通过游戏体验音乐的音高、节奏、力度速度等音乐要素,学会听音乐;同时,又让孩子发挥想象力和创造力,创造出各种富有个性特色的表现方式,在制作乐器和为故事、寓言、画面配音等活动中,享受成功的喜悦和找到自信。

早期阅读课程
语言智能是多元智能之首,以良好的阅读习惯、正确的阅读方法为导向,我们在托、小、中班、大班阶段开设早期阅读教学,大班增设经典诵读教学,从阅读启蒙到学会阅读至开心阅读,让阅读成为终身受益的行为品质。


蒙台梭利教育与区域活动
蒙台梭利教学法有着先进的教育观、儿童观,强调以儿童为中心,尊重了解儿童、遵循儿童成长的自然法则,有目的地创设良好的环境,提供直观实效的蒙台梭利教具,让幼儿在愉快的动手动脑中促进各种潜能的发展,建构完善的人格。
我们结合蒙台梭利教育在中国的适应性以及碧桂园的办学经验,一方面我们使用原版的蒙氏教具、学具,由具有蒙氏资格证的教师开展专业性教学。另一方面我们把蒙氏教育所主张的区域活动发挥到极致,通常把班级分为四到五个区域,如数学区、语言区、感官训练区、生活实践区或文化区。孩子在教室里可以摸、可以看、可以听,也可以品尝,将自己所有的感官调动起来学习一个新事物。整个活动过程中,孩子积极主动、兴趣盎然、轻松快乐。

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