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2岁半宝宝上幼儿园被“劝退”!这些准备再不做就真的...

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发表于 2019-4-22 14:21:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
孩子到了适合上幼儿园的年纪,很多家长便开始焦虑了。到底该不该上幼儿园,上了有什么好处,能学到什么,在学校能不能和其他小朋友和睦相处。

前段时间有个新闻。

在芜湖,一名2岁半的女宝入园才3个月,父母就接到了“劝退”通知。为啥呢?原来,这个小朋友从入园后就先后与10名同学发生冲突,还真是个性子很烈的小女孩。
小朋友的妈妈觉得有冲突很正常啊,老师做好监管就可以了。最后两方僵持,园方只好让孩子退学。

孩子到了2岁之后,已经可以做到很稳地跑跳了,能与人简短的交流,于是我们就认为是时候可以脱手了。

可是脱手后,孩子并不能很好地适应。

在我们小区,奇奇是公认的小学霸:

不到1岁,就会叽里呱啦地讲话;
加上家庭优越,早早便接触了外教,英文也是张口就来;
在数学方面,也不甘落后,九九乘法表背的已是滚瓜烂熟;
在兴趣上,不到3岁,五线谱、钢琴、指法都掌握得头头是道。


恰好今年2月份,奇奇也3岁了,他妈妈便送去了小班。可是,刚开学没几天,奇奇妈就找我吐起了苦水:

“奇奇在幼儿园很不好,饭要老师喂,睡也要老师抱着,最大的问题还是上厕所,便便急了,不会叫老师,只能能拉在裤子里,好几次都是捂着便便回家,唉!”
“老师要我考虑9月份后再入园,我都烦死了。”

图片来源:百度
经过了解,原来奇奇在家时,为了让奇奇能够全心放在早教训练上,吃饭、便便、穿衣这些都是由这位妈妈代劳的。

11个月时,奇奇想自己拿勺子,她嫌脏,没让他拿;便便时,她嫌孩子动作慢,自己把着;在2岁半以前,奇奇没有自主进食的机会,也没有进行专门的如厕训练。

这些做法,都直接剥夺了孩子的独立自理能力,造就了“高分低能”的宝宝。

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为什么要送孩子去上幼儿园?

有很多宝妈觉得,孩子上幼儿园就是在里面待一天而已,什么都不学。

事实真的是这样吗?

其实,孩子到了幼儿园后,每时每刻都在学习。

图片来源:百度
1978年,全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察:“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西?”

他出人意料的回答说:“是在幼儿园。”

记者被他的回答惊呆了:“您在幼儿园学到了些什么呢?”

他说:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意。午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”

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图片来源:百度
入园不可过早
为什么3岁成为分水岭?
对于幼儿园的定义,国家是这样给出的:对3周岁以上的学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

所以,3岁成了很多孩子上学的分水岭,是否有充足的科学根据呢?
3岁开始萌发社会化关系的意识


英国精神病学家鲍尔比,也是亲子依恋理论的创始人,他认为,儿童3岁前仍然处于亲子依恋期。

3岁以内的小孩子是没有社交概念的,他们只会把其他小朋友当成是一个大的玩具。3岁开始才渐渐萌发社会化关系的意识,有与同伴交往的意愿。
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图片来源:百度
2~3岁入园将面临两个棘手问题

心理学家艾里克森提出的人格发展的八个阶段中,2-4岁这一阶段的主要发展任务是获得自主感。2岁时由于自我意识的逐渐萌芽,会出现人生的第一个叛逆期,我们俗称“Terrible Two”。

如果孩子刚好在2~3岁这个阶段入园,那就要面临处理“叛逆期亲子关系”和“入园分离焦虑”两个棘手问题的局面。


越小的孩子分离焦虑越强

说到分离焦虑,年龄越小的孩子与父母的分离焦虑越强。小朋友面对突然的变化,以及新的生活规则,脱离了父母很容易让孩子产生焦虑的情绪。分离焦虑使孩子从身体上来说,抵抗力下降更加容易生病。从心理上来说,会让孩子患得患失。

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图片来源:百度




大部分孩子在3岁左右熟练表达自己

3岁前,许多宝宝表达仍较多使用“联合注意”,也就是通过用手指东西的方法来吸引旁边大人的注意,和表达自己的需求。眼神、手势、身体动作。

这样的宝宝,在同其他宝宝共处时,经常会因为无法及时表达自己的想法,情急之下出现攻击其他小朋友的行为。

所以,从儿童发展角度来看,正常来说,3岁才是孩子做好充足准备的年龄。家长不要因为一己之见过早送孩子入园,成为阻碍孩子长期发展的绊脚石。



当然,单纯以年龄作为分水岭也是不恰当的,每个宝宝在发育上的个体差异很大。

所以,我们一定要根据宝宝的自身条件做出综合的评判。总的来说,宝宝能用语言表达需求,具备良好的自理能力,以及萌发出结交小伙伴的意识,这样的孩子才算具备比较充足的入园条件。

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至少提前半年做好入园准备
为了让孩子尽快的融入到幼儿园的生活中,上幼儿园之前,我们不但要准备各类物品,在家庭教育中也要提前做相应的准备。

成功的从家庭过渡到幼儿园,需要在孩子得到安全感的前提下,给予充裕的时间准备。专家建议,至少提前半年着手准备。

培养孩子生活自理能力

闺密的女儿明年9月份要入园了,对于女儿的入园过渡她非常重视,她早早地就咨询好了幼儿园的一日作息时间,在家有意识地培养女儿每天按照这个时间来安排作息。每天在固定的时间、固定的地点让女儿自己进餐,也慢慢开始训练孩子上厕所、自主入睡、穿衣服等各种生活自理能力。

随着孩子年龄增长,在成人的监护下,不断增加难度和危险项目的训练,如让孩子自己过马路、坐公共汽车、用刀子、使用煤气等。

做父母的态度应该是不管孩子在做事时看上去多么笨拙,多么可怜,都要沉住气让他自己去做,父母可在一旁保护和指导。

不经一事,不长一智,孩子就是从不断的错误中学习新的事物的。


让孩子做他力所能及的事,不能超越他们身体及心理发育水平,困难的工作可以将大目标分为小目标,分段来完成。

孩子有一点成绩,要鼓励、表扬;出了问题,不要指责,要耐心指导和帮助孩子。

孩子能做的事情一定让他自己去做,大人不要包办代替。目的是培养孩子成为自立、自信、热爱生命的人。

教孩子学会一些基本的独立自理能力,对入园孩子来说,是至关重要的。

如果缺乏独立自理能力,不仅会使孩子的自信心受挫,还会引来同学们的嘲笑与排斥,可能还会影响到哈子的心理健康发育与孩子入园的适应能力。

鼓励孩子敢于表达自己

我有一位闺蜜,她女儿在幼儿园不敢大声回答问题,不敢主动提出跟小朋友玩,甚至老师不高兴的时候都不敢提出上厕所。

可把她愁坏了,后来经过几番思考,妈妈问女儿觉得动画片里谁最勇敢,女儿说是超级飞侠,于是她就买了一个超级飞侠的卡通图案缝在了孩子的裤子上,并告诉宝贝,如果你觉得没有勇气说出你心里特别想说的话,就摸摸超级飞侠,她就会把勇气传递给你,你就变勇敢了。

图片来源:百度
结果她女儿真的迈出了第一步,并开心的告诉了妈妈。

平时也不要忘记,当孩子提出需求的时候,家长及时满足并给予些口头上的肯定和鼓励,这样在入园后,孩子才能勇敢地表达自己。

再好的幼儿园也不能代替家庭教育

即便成功入园后,我们也不能忽视,家庭教育在孩子行为习惯中的重要性。

俗话说,再好的名校也不如父母的言传身教。家庭教育是渗透力最强的教育,家庭是最好的课堂。

做父母的,拼尽全力也要把孩子送去最好的幼儿园,让孩子接受最好的教育。但是却忽略了,父母才是孩子最好的老师。
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图片来源:百度
人们常说,父母与孩子的关系是一段渐行渐远的关系。可是只有在孩子生命最初的那几年,给予孩子足够的安全感以及无微不至的关爱,孩子才能独挡一面,勇敢面对未来。

终有一天,我们可以放心的看他们飞远,拥抱世界。
独立自理清单
饮食
1.能自己握勺子吃饭
2.吃饭不离开座位
3.不挑食
4.能用广口杯喝水
如厕
1.能自己脱、穿裤子
2.能蹲下并有扶手的情况站起来
3.知道上完厕所后要擦屁股
4.知道有便意、尿意
睡觉
1.午睡时不嚎啕大哭
2.睡觉时不要大人抱着或搂着
3.午睡不会尿床

穿衣
1.会自己穿粘扣的鞋子
2.能自己套短袜
3.能分清衣服前后
4.能自己套上裤子或衣服
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来源:贝贝熊母婴,网络,如有侵权请联系删除。

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